Выставочный арт-проект
Учебный бриф в рамках программы
"Проектирование образовательного опыта"
School of Education
"Проектирование образовательного опыта"
School of Education
Заказчик
Команда проекта
- Анна Орлова
- Валя Прончатова
- Анна Глазкова
- Маша Травянова
Описание задачи
Создание арт-выставки, в рамках которой школьники учатся самостоятельно исследовать создание смысла, формы и возможностей взаимодействия со зрителем. Главные цели: развитие критического мышления через анализ арт-объектов и выставок; развитие способности к рефлексии через обращение внимания на собственные ощущения и впечатления и их интерпретацию в процессе создания арт-объекта и выставки; самоопределение учащихся через смыслообразование в процессе создания арт-объекта и выставки.
Решение задачи
Мы будем обучать всех подростков, как определившихся кураторов, так и свободолюбивых художников, кураторскому мышлению — способности распознавать образы, выявлять связи, осмысленно выбирать, конкретизировать и систематизировать, — через создание проектов в области искусства. а также научим ребят через арт-объекты распаковывать свои эмоции и транслировать их вовне.
Обучение проходит в смешанном формате. Наряду с проектной работой и различными практиками в процессе обучения используются спроектированные нами игры.
Управление процессом обучения происходит через привычный для подростков Instagram.
Мы будем обучать всех подростков, как определившихся кураторов, так и свободолюбивых художников, кураторскому мышлению — способности распознавать образы, выявлять связи, осмысленно выбирать, конкретизировать и систематизировать, — через создание проектов в области искусства. а также научим ребят через арт-объекты распаковывать свои эмоции и транслировать их вовне.
Обучение проходит в смешанном формате. Наряду с проектной работой и различными практиками в процессе обучения используются спроектированные нами игры.
Управление процессом обучения происходит через привычный для подростков Instagram.
Что я делала в этом проекте
Исследование контекста
Подобрала вдохновляющие статьи и исследования и провела подробный анализ аналогичных курсов и программ
Проектирование
Вместе с командой придумала и сделала карточную игру для распознавания эмоций "Эмоджинариум"
Презентация работы
Собрала и оформила слайды по результатам исследования контекста и научных источников по целевой аудитории.
